-Le projet consiste à réaliser un produit interactif sur cdrom, support pédagogique dématérialisé sur le thème de la déontologie, pour former les agents des impôts aux règles prescrites en la matière en s’inspirant du guide élaboré par cette régie.
Entamé en novembre 2007 par un stage d’imprégnation et de sensibilisation à l’e-formation, cette démarche instructrice fait appel aux technologies de l’information et de la communication et permet de se former dans un environnement visuel interactif. Le processus a été suivi de trois autres formations : concepteur scénariste, développement informatique et montage vidéo et sonorisation qui se sont déroulées de décembre 2007 à février 2009, avec la participation d’une trentaine de formateurs et d’informaticiens de l’ENI et de la DGI.
Le concepteur scénariste définit la stratégie pédagogique de l’e-formation qui prévoit l’interactivité dans le scénario pédagogique et la participation active du stagiaire dans l’action de formation.
Il s’agit pour l’Ecole, d’une première expérience pédagogique qui consiste entre autre en la création de scénarios sur le thème du trafic d’influence pour en faire des vidéos sur cdrom et les utiliser comme support de formation après validation.
Le produit a permis d’organiser d’ores et déjà une formation test à l’ENI les 29 et 30 juin 2009 au profit de 22 cadres de l’administration fiscale et d’évaluer à chaud, l’impact de cette action pédagogique innovante au plan de la méthodologie ainsi que la réaction des participants aux thèmes particuliers de la déontologie, avant d’étendre cette formation à une population élargie. |
